Гипнотические тексты настолько приковывают к себе внимание, что от них невозможно оторваться. Такие тексты предельно доступны для понимания и эффективны, завораживают, их невозможно забыть
Цели тренинга:
научиться вводить человека текстом в транс
получить технологии написания гипнотических текстов
научиться создавать гипнотические тексты на практике
Методы проведения:
Кейсы, упражнения, групповая и индивидуальная работа. Сквозной практикум — создание участниками своего гипнотического текста
Программа:
Сквозной практикум в течение всего тренинга — написание участниками своих гипнотических текстов
Введение
Как гипнотизировали своих читателей Вильям Шекспир, Джек Лондон, Агата Кристи
Восприятие человека
Иллюзии восприятия
Управление восприятием
Центр управления решением в подсознании человека
Законы гипнотического убеждения
Гипнотические заголовки
«Открывающие» слова, интригующие вопросы, прямая речь, ПРОПИСНЫЕ и строчные Буквы и др.
Проверенные клише для заголовков
Практика: Написание заголовков для своих текстов, в том числе с использованием клише
Гипнотические техники в письме
Короткие слова, цитаты, вопросы
Сопоставление
Психологические связки, примеры связок
Метод «аннаграмм» — кодирование ключевых слов и их элементов в составе всего текста
Метафоры в тексте
Психологические фразы-связки, погружающие в чувственный опыт
Ритмичность текста
Усиление преимуществ
Встроенные команды в тексте
Практика: Отработка гипнотических техник в письме на учебных текстах и на текстах участников
Алгоритм введения читателя в транс
Формула побуждения к действию: Проблема, Обещание, Доказательство, Цена
Определяем желательную реакцию
Связываем реакцию с нужным инстинктом
Рисуем картину для сознания читателя
Проецируем картину на нужную потребность
Призываем к действию удовлетворить эту потребность
Практика: Отработка правил постановки проблемы, формулы побуждения к действию на учебных текстах и текстах участников Отработка алгоритма введения читателя в транс на учебных текстах и на текстах участников
Создание гипнотического текста
Структура гипнотического текста
Образы, которые оказывают доминирующее влияние. Инстинкты и потребности
Бессознательные ассоциации с цветом и чувствами: как создавать и управлять
Полимодальные тексты: как писать, как переводить из одной модальности в другую
Неконкретная речь. Большое количество неопределенных высказываний, с которыми всегда соглашаются
Гипнотическое вступление, привлечение читателя к тексту
Конфликт в тексте как гипнотическое воздействие
Переломный момент в тексте, делающий историю незабываемой
Варианты гипнотического завершения текста. Посткриптум
Практика: Кейсы: Тексты с программируемым воздействием Создание участниками своих гипнотических текстов Оценка эффективности своих текстов, корректировка при необходимости
Лукавство или упадок аналитики?
Прошедшая рабочая неделя закончилась дружным заключением многих российских СМИ о том, что основным финансовым источником отечественного малого бизнеса являются деньги, взятые в долг у родственников или у друзей.
[Бизнес. Стартап]
Кто в ответе за цифровую грамотность детей
Проникновение интернета в группе пользователей до 24 лет составляет 100%. Но это не только возможности для обучения и развлечений, но и угрозы безопасности – причем, не только для самих детей молодых людей, но и для связанных с ними взрослых. Причина высоких рисков – недостаточная цифровая грамотность детей.
[Информационная безопасность]
