ТОП-лист ведущих языковых центров Екатеринбурга по итогам 2009 года

В ТОП-листе участвуют ведущие языковые центры Екатеринбурга.  

Как проводился отбор участников  

На первом этапе специалисты аналитической группы «ДК» проанализировали открытые источники, провели экспертный опрос среди топ-менеджеров и руководителей крупнейших языковых центров.  

На основании полученных данных был определен круг компаний, которым было предложено предоставить информацию для участия в ТОП-листе. Также при помощи экспертных комментариев были сформулированы показатели, используемые в рэнкинге.

На втором этапе специалисты «ДК» разослали компаниям анкеты, в которых запрашивались конкретные характеристики деятельности. Информация, полученная от компаний, была перепроверена.  

По каким показателям ранжируются участники

Основной ранжирующий показатель — количество слушателей в 2009 г. Дополнительные показатели — количество штатных преподавателей, количество филиалов на 01.01.10.  

Принятые сокращения  

А — компании расположены в алфавитном порядке.  

В/р — вне ранжирования, т. е. компания не предоставила данные, но, по экспертным оценкам, входит в число крупнейших игроков рынка.  

З/д — закрытые данные, т. е.предоставлены компанией без права публикации.  

Н/д — нет данных, т. е. компания не предоставила данные.  

Топ-8 ведущих школ иностранных языков  

Количество слушателей в 2009 г. Структура
слушателей
по типам программ,
чел. 
Структура слушателей
по возрасту, чел.     
Кол-во
предприятий-
клиентов в 2009 г.     
Кол-во
языков,
которые
преподаются
в школе
на 01.01.10     
Общее
кол-во
штатных
сотрудников
на 01.01.10     
Формат      Год
основания в
Екб.
Телефон
Кратко­
срочные     
Долго-
срочные     
Дети и
подростки     
Взрослые     
1      YES
Столбовская
Светлана
Валентиновна¹
3 066² н/д      н/д      н/д      н/д      н/д      8      н/д      сеть школ      2002      355-55-10
2      «Талисман»
Сорокина
Наталия
Дмитриевна
2 870      н/д      н/д      н/д      н/д      н/д      7      110      сеть школ      1991      222-22-08    
3      «Лингвист»
Опоницына
Татьяна Валерьевна     
800      н/д      н/д      н/д      н/д      12      8      з/д      сеть школ      2002      233-71-29    
4      «Лэнгвич Линк»
Филипченко
Елена
Борисовна     
415      415      0      83      332      9      4      14      сеть школ      1998      380-15-90    
5      «Брайтон»
Рассказова
Татьяна
Павловна     
120      7      113      11      109      4      8      6      сеть школ      2002      278-60-04
6      «О’K!»
Мурашкина
Ксения
Викторовна     
60      н/д      н/д      40      20      2      5      10      одиночная школа      2009      268-10-80
в/р      Runov School
Балабанов
Алексей
Сергеевич     
н/д      н/д      н/д      н/д      н/д      н/д      2      14      сеть школ      2008      344-38-38
в/р      «Фьюче Фёст»
Скидина
Галина
Алексеевна     
н/д      н/д      н/д      н/д      н/д      н/д      5      н/д      сеть школ      1997      359-29-99

¹Директор по корпоративному направлению. Гендиректор — Мелкозерова Ольга Владимировна. ²Данные по восьми собственным компаниям и двум по договору франшизы. Цифра подтверждена официальным документом.     

Лидеры по количеству учреждений сети  

Количество учреждений сети
в Екатеринбурге на 01.02.10     
Общая площадь учреждений
в Екатеринбурге, кв. м     
1      YES      10      1 294     
2      «Талисман»      9      н/д     
3      «Лингвист»      6      500     
4      «Фьюче Фёст»      3      н/д     
5А      «Брайтон»      2      125     
5А      «Лэнгвич Линк»      2      162     
6      Runov School      1      145     

Лидеры по количеству штатных преподавателей  

Количество штатных
преподавателей на 01.01.10     
Количество штатных
совместителей на 01.01.10     
1      YES      120¹ н/д     
2      «Талисман»      85      25     
3      «Лингвист»      з/д      з/д     
4      Runov School      12      2     
5      «Лэнгвич Линк»      9      4     
6      «О’K!»      4      2     
7      «Брайтон»      3      11     
в/р      «Фьюче Фёст»      н/д      н/д     

¹Без учета компаний, работающих по договору франшизы.

События года

1. В 2009 г. на местный рынок вышла московская сетевая компания Runov School (это вторая федеральная языковая школа в Екатеринбурге). Компания использовала нетрадиционную для нашего города стратегию: открыла офис в крупном бизнес-центре, тогда как большинство языковых школ размещается на первых этажах зданий с отдельным входом. По мнению руководства Runov School, место расположения — одно из конкурентных преимуществ компании. Школа ориентируется на менеджеров среднего звена и топ-менеджмент, а эта аудитория сосредоточена именно в бизнес-центрах.  

2. Сеть лингвистических центров «Талисман» открыла в 2009 г. четыре филиала: по одному в Екатеринбурге и Нижнем Тагиле, два — в Тюмени. Таким образом, «Талисман» объединяет 15 школ в четырех городах Свердловской и Тюменской областей. Как отметила директор «Талисмана» Наталия Сорокина, развитие филиальной сети обусловлено ростом спроса.  

3. В структуру сети языковых центров «Брайтон» вошла школа европейских языков Accent School. Она работала в Екатеринбурге с 2006 г. и обучала испанскому, итальянскому и английскому языкам. На пике деятельности (2007-2008 гг.) в Accent School было порядка 100-150 постоянных слушателей.  

4. В 2009 г. компания YES объединила два филиала, таким образом сохранив количество студентов и рабочие места. Сейчас у YES десять школ.  

Тренды года  

1. Во второй половине 2009 г. рынок обучения иностранным языкам в Екатеринбурге просел на 30-50%. Падение началось лишь летом, так как студенты планируют учебу на полгода-год, и в результате отказались от обучения в середине курса немногие. По мнению экспертов, число репетиторов также сократилось в среднем на 50% (в первую очередь за счет преподавателей-студентов).  

2. Среднее снижение ценника по рынку 30-50% (иногда скидки доходили до 70%). Так, по мнению директора сети «Лингвист» Василия Черепанова, реальная стоимость 1 академического часа в языковом центре не должна быть менее $10. Мелким ком­паниям удавалось снижать ее до $3.  

3. Значительно сократилось корпоративное обучение. Эксперты полагают, что падение спроса достигло 50-70%. Если раньше в школах доля слушателей, за которых платили компании, составляла примерно 12-15%, то сейчас этот показатель снизился до 7-10%.  

4. Языковые школы расширяют продуктовую линейку, в том числе за счет запуска сопутствующих услуг (например, программы развития для детей от двух лет, услуги логопеда и т. д.).  

Прогнозы  

Татьяна Рассказова
директор сети «Брайтон»  

Хочется надеяться, что потребители будут выбирать языковые центры по качеству предоставляемых услуг, оценивая и понимая, что они не могут стоить дешево. Дальнейшего спада по количеству слушателей, наверное, все-таки не будет. Сложно оценить сегмент, который справится с кризисом быстро. Но предположительно это будут компании, связанные с торговлей потребительскими товарами. На рынке возможны дальнейшие движения в сторону сокращения количества мелких языковых центров. Дорогостоящие рекламные кампании станут доступны только для очень сильных школ, зачастую федерального уровня.  

Наталия Сорокина
директор сети лингвистических центров «Талисман»  

В 2010 г. существенного роста не продемонстрирует ни один из участников рынка. Мы не ожидаем ощутимых перемен в лучшую сторону, и 2010 г. пройдет под знаменем удержания завоеванных позиций. Мелкие лингвистические школы с нестабильным качеством услуг по-прежнему перетягивают на себя часть клиентов. Но этот сегмент продолжит сокращаться. Как и сегмент частных репетиторов. Государство ведет постоянную работу по увеличению налоговых сборов, и все меньше остается желающих рисковать, обучая клиентов «на кухне».  

Василий Черепанов
директор центров «Лингвист»  

Думаю, что в 2010/2011 учебном году увеличит­ся поток взрослой клиентуры. Широко развернутся спецпрограммы для ме­неджеров среднего звена. Ценовая политика в целом не будет меняться. «Центры-кружки» тянут цены вниз. Естественно, крупные игроки вынуждены предоставлять качественную услугу дешевле. Снижать стоимость услуг приходится за счет роста числа учеников в группе, сокращения расходов на аренду, рекламу и обслуживающий персонал.


По теме:
Выбор курсов по изучению иностранных языков в России и за рубежом

Рейтинг. 20 наиболее стратегичных языковых курсов России