Тенденция. Цены на программы растут, число иностранных студентов увеличивается. Ведущие западные школы уже не стесняются альянсов с российскими коллегами. Только вот спрос падает.

Принцип. Программы теперь делятся по типу получаемого диплома: российский, двойной, западный. Это помогло отделить заслуги и регалии российских школ от достижений их зарубежных парт­неров. Важный момент: резкое уменьшение числа аккредитаций. Аккредитацию всей школы имеют немногие. И только у программ двенадцати школ-участниц есть международное признание. Движение к качеству должно проходить через компетентные общепризнанные профессиональные сообщества. «Соответствие международному стандарту – конкурентное преимущество школы. Аккредитация способствует процессу интеграции и равноправному вхождению в этот рынок и кардинально расширяет образовательные и карьерные возможности слушателей», – подчеркивает ректор Московской международной высшей бизнес-школы «Мирбис». Экспертную оценку аккредитациям дала Begin Group, занимающаяся проектами в области образования: наиболее сложными для получения можно считать AACSB и АМВА. Отраслевые аккредитации, например, от Institute of Financial Accountants (IFA),  ценны в узких профессиональных сообществах.

В отдельную таблицу вынесены школы, позиционирующие себя как западные и выдающие только зарубежные дипломы: Открытый университет Великобритании и бельгийская Vlerick Leuven Gent Management School. Они не участвуют в номинациях: обе занимают достойные места в западном пантеоне, рейтингуются, и сравнивать их с российскими учебными заведениями было бы неправильно.

В номинациях также не принимают участие школы, у которых еще нет выпускников: Высшая школа бизнес-информатики ГУ-ВШЭ, Международная школа бизнеса Финансовой академии, «Сколково». Хотя они показывают достойные результаты: первые две демонстрируют рост числа обучающихся. А «Сколково» имеет сильный преподавательский состав, активно работает с бизнесом. Но говорить о достижениях рано, пока не выпущен конечный «продукт» – успешный топ-менеджер.

Преподаватели. Главный актив любой бизнес-школы – люди: качественные педагоги, хорошие студенты. Оценивать штатного педагога можно по нескольким критериям. Он может обладать бизнес-опытом, быть высококлассным лектором, которого любят студенты, или международно признанным исследователем. Но в России принадлежность преподавателя к школе – понятие весьма расплывчатое. Одна крайность – большие вузы, развивающие несколько бизнес-школ. Здесь преподаватели считаются штатниками всего учебного заведения и, в принципе, могут быть подсчитаны два и более раз. Другая – из-за катастрофической нехватки качественных лекторов многие, числясь в одной школе, читают лекции в нескольких. Может, учебный курс не становится от этого менее качественным, но возникает другая опасность. «Вполне допустимо, когда приглашенные преподаватели читают некоторые дисциплины по выбору, или даже 1-2 базовых курса. Но если перейден порог в 30%, тогда становится непонятно, что школа собой представляет. На чем строится ее репутация, ее уникальность? Тем самым она показывает, что у нее нет выраженного профиля: ведь одна должна быть сильнее в маркетинге, другая в финансах. Происходит размывание брэнда», – делится своим мнением декан Высшей школы менеджмента Санкт-Петербургского университета Валерий Катькало.

Самый проверяемый критерий – международное признание (5). О нем как раз свидетельствует возможность преподавания в других – зарубежных учебных заведениях, когда достижения конкретного педагога-россиянина положительно оцениваются западными коллегами.

Студенты. Из-за кризиса стало не хватать учащихся: общее падение спроса – на уровне 20%. В плюс вышло всего 7 школ из 21, принимавших участие в рейтинге 2008 года. Средний рост цен на программы за год составил 12%. «Наше мышление отличается от западного. Там кризис – повод инвестировать в свое обучение, и в такие периоды наблюдается увеличение спроса на бизнес-образование. У нас это опасность: люди чувствуют необходимость во всем себя ограничить. Падение спроса – проблема психологии, не школ», – считает проректор ГУУ по бизнес-образованию и информационным технологиям Владимир Годин. На этом фоне рост количества студентов (1) может быть критерием успешности: до 90% россиян приходят в программу по рекомендации знакомых – учащихся или выпускников. Важным считаемым достижением отечественных школ является интернационализация студентов (3), (4). «Для многих профессиональных сообществ, аккредитую­щих учебные заведения, например EFMD, чрезвычайно важна международная обстановка в школе: наличие иностранных студентов, преподавателей. Правда, в России с этим сложно. Во-первых, отечественный опыт интересен лишь небольшому числу иностранных студентов. Во-вторых, немногие школы могут обеспечить преподавание на английском языке», – объясняет президент Российской ассоциации бизнес-образования, ректор Высшей школы международного бизнеса Леонид Евенко. Для программ совместного диплома отдельно были посчитаны представители дальнего зарубежья. Их выбор косвенно свидетельствует о значимости и популярности западного партнера.

От бизнеса и для бизнеса. Необходимость участия успешных предпринимателей и управленцев в учебном процессе не подвергается сомнению. Налицо зависимость количества приглашенных от величины бизнес-школы. Здесь лидер – «Мирбис» со 166 человеками. Но такой подход сложно назвать справедливым: у меньших школ меньшие потребности. «Ф.» подсчитал число студентов на одного приглашенного: чем больше, тем дальше от лидерских позиций (2).

Показательно количество корпоративных программ, проведенных школой с апреля 2008 года по апрель 2009-го (6). Ведь с началом кризиса заказчиков стало меньше. И желание компаний поделиться со школой своим учебным бюджетом положительно характеризует последнюю. Нужно учитывать, что отечественные фирмы с опаской относятся к бизнес-образованию (и не только российскому), предпочитая более дешевые программы различных образовательных центров.
К слову, за год отношение работодателей к выпускникам МВА улучшилось. По результатам исследования, проведенного «Ф.» совместно с Cornerstone, в ходе которого было опрошено 63 компании, только 60% из них (в прошлом 85%) считают, что наличие диплома не влияет на трудоустройство. Пусть при открытии вакансии пункт о наличии МВА даже не фигурирует в заявке, не играет роли при приеме на работу и не влияет на уровень заработка, 26% респондентов (в 2008-м – 10%) частично или полностью оплачивают российский МВА в качестве бонуса и мотивации сотрудников. 

1. Лидеры по росту числа студентов (для участников 2008 года)

Место	Бизнес-школа	%
1	Санкт-Петербургский международный институт менеджмента (ИМИСП)	73
2	Институт международного бизнеса и коммуникации Балтийского государственного технического университета «Военмех» (БГТУ)	26
3	Высшая школа менеджмента СПбГУ	21
4	Факультет инновационно-технологического бизнеса АНХ	13
5	Бизнес-школа Воронежского государственного университета	2

 2. Лидеры по числу бизнесменов, проводивших лекции или мастер-классы

Место	Бизнес-школа	Студентов на одного бизнесмена
1	Высшая школа менеджмента СПбГУ	2
2	Институт делового администрирования и бизнеса Финансовой академии, Международная высшая школа управления СПбГПУ	4
3	Высшая школа бизнеса и менеджмента Международного университета в Москве	5
4	Международная бизнес-школа Новосибирского государственного университета экономики управления – НГУЭУ «НИНХ»	6
5	Бизнес-школа факультета «Инженерный бизнес и менеджмент» МГТУ им. Н.Э.Баумана	7

 3. Лидеры по числу студентов из дальнего зарубежья (совместные программы)

Место	Бизнес-школа	От общего числа учащихся, %
1	Высшая школа менеджмента СПбГУ	22
2	Институт бизнеса и делового администрирования АНХ	4
3	Московская международная высшая школа бизнеса «Мирбис», Факультет бизнеса и права Кингстонского университета в АНХ	3
4	Институт бизнеса и экономики, Российско-немецкая высшая школа управления АНХ	2

4. Лидеры по числу студентов из дальнего и ближнего зарубежья (программы с российским дипломом)

Место	Бизнес-школа	От общего числа участников, %
1	Международная высшая школа управления СПбГПУ	22
2	Государсвенный университет управления (пять программ)	16
3	Институт делового администрирования и бизнеса Финансовой академии	14
4	Международный институт менеджмента ЛИНК	9
5	Высшая школа бизнеса ГУУ	7

5. Лидеры по числу преподавателей-россиян, читающих лекции за рубежом

Место	Бизнес-школа	От общего числа преподавателей, %
1	Институт экономики и финансов «Синергия»	28
2	Санкт-Петербургский международный институт менеджмента (ИМИСП)	27
3	Высшая школа менеджмента СПбГУ	22
4	Институт международного бизнеса и коммуникации Балтийского государственного технического университета “Военмех” (БГТУ)	19
5	Высшая коммерческая школа Минэкономразвития России	17

6. Лидеры по корпоративным программам

Место	Бизнес-школа	Число корпоративных программ
1	Московская международная высшая школа бизнеса «Мирбис»	32
2	Санкт-Петербургский международный институт менеджмента (ИМИСП)	29
3	Высшая экономическая школа Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов (ВЭШ СПбГУЭФ)	25
4	Институт делового администрирования и бизнеса Финансовой академии	9
5	Государственный университет управления (пять программ)	7

MBA-программы с возможностью получения двойного диплома (участники расположены в алфавитном порядке)

Бизнес-школа	Партнер	Число специализаций	Аккредитация программы	Долгосрочные обмены студентами	Студентов из ближнего / дальнего зарубежья, %	Курсов по выбору	Средний возраст студентов	Язык обучения	Стоимость обучения в 2009 году
Высшая коммерческая школа Минэкономразвития России	Institut Europeen de Management International (IEMI, Франция)	5	ECBE	Нет	4/0	19	33,5	Русский	418 тыс. руб.
Высшая школа корпоративного управления АНХ	IEMI (Франция)	1	ECBE, ACBSP	Нет	н. д.	34	35	Русский	540 тыс. руб.
Высшая экономическая школа Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов (ВЭШ СПбГУЭФ)	Университет Нанси (ESIDEC, Франция), Университет прикладных наук земли Анхальт (Германия), Школа бизнеса Университета прикладных наук Северо-западной Швейцарии	3	Нет	Нет	5/0	28	37,5	Русский	464 тыс. руб.
Высшая школа менеджмента СПбГУ	НЕС (Франция)	0, ЕМВА	AMBA, AACSB, EQUIS	Да	13/22	2	35	Английский	38 тыс. евро
Институт бизнеса и экономики	California State, University EB	7	AACSB	Нет	2/2	12	29	Английский	$10,5 тыс. + 385 тыс. руб.
Институт бизнеса и делового администрирования АНХ	EМВА Школы менеджмента Университета Антверпена (UAMS, Бельгия)	0, ЕМВА	AACSB	Нет	8/4	Нет	37	Английский	19 тыс. евро
Институт экономики и финансов «Синергия»	Business School of Durham University (Великобритания )	1, ЕМВА	АМВА	Нет	9/0	25	36	Английский	До 18 тыс. евро
Институт международного бизнеса и коммуникации БГТУ	Высшая школа бизнеса Норвежского университета	1, ЕМВА	Нет	Нет	0/0	7	33	Русский**	До 361 тыс. руб.
Международная бизнес-школа Новосибирского государственного университета экономики управления – НГУЭУ «НИНХ»	Колледж менеджмента MANCOSA (ЮАР)	1	Нет	Нет	0/0	4	37,5	Русский**	210 тыс. руб.
Международная школа бизнеса Финансовой академии	Франкфуртская школа финансов и менеджмента (Германия)	1, ЕМВА	Нет	Нет	0/0	34	34	Английский	530 тыс. руб.
Московская международная высшая школа бизнеса «Мирбис»	London Metropolitan University	17, ЕМВА	АМВА	Да	13/3	211	36	Русский	До 600 тыс. руб.
Российско-немецкая высшая школа управления АНХ	Берлинский Вест-Ост институт Университета менеджмента и коммуникаций Потсдам (Германия)	3	Да*	Да	14/2	40	29	Русский	400 тыс. руб.
Санкт-Петербургский международный институт менеджмента (ИМИСП)	SDA Bocconi (Италия), EM Lyon (Франция), HENLEY (Великобритания), ESADE (Испания)	0, EМВА	AMBA	Нет	0/0	24	33,5	Русский**	22,4 тыс. евро
Факультет бизнеса и права Кингстонского университета в АНХ	Кингстонский университет (Великобритания)	1, ЕМВА	AMBA	Да	1/3	7	32	Английский	До Ј17 тыс.

По данным бизнес-школ на 1 апреля 2009 года

*Аккредитация Международного кураториума при участии профессоров Георг-Август-Университета Геттинген, общественная аккредитация Европейской академии коммуникаций и менеджмента (Германия). ** Защита дипломной работы происходит на английском языке. 

Школы, выдающие западный диплом

Бизнес-школа	Присутствие школы в России, лет	Выпускников МВА	Студентов МВА	Аккредитация в международных организациях школы / программ	Бизнесменов, проводивших лекции, мастер-классы	Корпоративных программ за период 04.08 -1.04.09	Специализации	Студенты из ближнего / дальнего зарубежья, %	Средний возраст студентов, лет	Стоимость программы
Open University Business School (Великобритания)	17	316	156	EQUIS / АМВА	3	Нет	МВА	7/2	36	821 тыс. руб.
Vlerick Leuven Gent Management School (Бельгия)	19	>600	70	AACSB, EQUIS / АМВА	26	н. д.	ЕМВА	7/2	33	22 тыс. евро

По данным бизнес-школ на 1 апреля 2009 года

Российские бизнес-школы: ключевые параметры (участники расположены в алфавитном порядке)

Информация о бизнес-школе
Бизнес-школа	Возраст школы	Выпуск- ники МВА	Студенты МВА	Аккреди- тация школы в между- народных органи- зациях	Зару- бежные партнеры	Штатных препода- вателей	Препо- дающих в западных учебных заведе- ниях,%	Имеют степень PhD,%	Кандидатов и докторов наук,%	Бизнес- менов, проводивших лекции, мастер-классы	Корпора- тивных программ за период 04.08 -01.04.09. (менее 72 часов/ более 72 часов)	Наличие программ с западным дипломом
Бизнес-школа Воронежского государственного университета	14	201	86	—	Да	35	0	0	100	3	0/0	Нет
Бизнес-школа факультета «Инженерный бизнес и менеджмент» МГТУ им. Н.Э.Баумана	3	5	60	—	Нет	14	0	0	100	9	0/1	Нет
Высшая школа бизнеса Государственного университета управления	0	5486	325	—	Нет	63	0	0	97	11	0/1	Нет
Высшая коммерческая школа Минэкономразвития России	21	909	86	ECBE	Да	12	17	0	100	12	2/1	Да
Высшая школа бизнеса и менеджмента Международного университета в Москве	17	873	50	ECBE	Да	23	4	0	95	10	2/1	Да
Высшая школа корпоративного управления АНХ1	15	1836	498	ECBE, EFMCA, ASBSP	Да	54	0	0	87	13	0/2	Да
Высшая школа бизнес-информатики ГУ-ВШЭ2	5	Нет	69	Нет	Нет	11	0	0	81	10	3/1	Нет
Высшая школа международного бизнеса АНХ	21	3656	649	АМВА	Да	47	2	74	74	51	0/2	Нет
Высшая экономическая школа Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов (ВЭШ СПбГУЭФ)	20	374	97	Нет	Да	63	0	0	92	8	14/11	Да
Высшая школа менеджмента СПбГУ3	16	385	164	CEMS	Да	73	22	1	99	72	1/3	Да
Государственный университет управления (пять программ)	13	527	186		Да	67	1	1	63	25	3/4	Да
Институт бизнеса и экономики	17	1024	174	AACSB	Да	227	55	55	32	18	—	Да
Институт бизнеса и делового администрирования АНХ	21	6197	640		Да	43	0	0	47	8	0/1	Да
Институт делового администрирования и бизнеса Финансовой академии	10	493	268	IFA	Да	43	0	0	81	21	4/5	Нет
Институт магистерской подготовки МЭСИ4	10	710	521	Нет	Нет	129	0	0	84	9	Нет	Нет
Институт экономики и финансов «Синергия»	21	885	384		Да	36	28	0	100	23	1/3	Нет
Институт международного бизнеса и коммуникации Балтийского государственного технического университета «Военмех» (БГТУ)	12	101	52	Нет	Да	16	19	13	100	3	0/1	Да
Международная бизнес-школа Новосибирского государственного университета экономики управления –НГУЭУ «НИНХ»	6	35	57	Нет	Да	6	0	0	67	11	3/0	Да
Международная высшая школа управленияСПбГПУ5	15	169	32	Нет		54	0	0	93	7	0/1	Да
Международный институт менеджмента ЛИНК	17	333	587	Нет	Да	73	0	0	73	12	10/5	Нет
Международная школа бизнеса Финансовой академии	2,5	нет	244	Нет	Да	32	6	3	100	34	5/4	Да
Московская международная высшая школа бизнеса «Мирбис»	21	3300	1448		Да	107	5	6	93	166	23/9	Да
Московская школа управления«Сколково»	3	Нет	23	Нет	Да	8	75	38	13	30	10/1	Нет
Российско-немецкая высшая школа управления АНХ	17	780	176	У		21	5	4	100	21	0/6	Да
Санкт-Петербургский международный институт менеджмента (ИМИСП)	20	1070	251	CEEMAN	Да	15	27	0	60	5	20/9	Да
Урало-Сибирский институт бизнеса	13	400	151	Нет	Нет	8	0	0	100	17	У	Нет
Факультет бизнеса и права Кингстонского университета в АНХ	11	326	96	Нет	Да	488	52	23	15	6	0/2	Да
Факультет инновационно-технологического бизнеса АНХ	15	419	291	Нет	Да	19	0	0	84	28	5/0	Нет

 

Информация о программах с российским дипломом
Бизнес-школа	Число специали- заций	Аккреди- тация программы	Число курсов по выбору	Студенты из ближнего / дальнего зарубежья, %	Средний возраст студентов	Язык обучения	Стоимость обучения
Бизнес-школа Воронежского государственного университета	3	Нет	9	0/0	35	Русский	114 тыс. руб.
Бизнес-школа факультета «Инженерный бизнес и менеджмент» МГТУ им. Н.Э.Баумана	4	Нет	14	2/0	34	Русский	88 тыс. руб. за семестр
Высшая школа бизнеса Государственного университета управления	5	Нет	30	7/0	34	Русский	435 тыс. руб.
Высшая коммерческая школа Минэкономразвития России	—	—	—	—	—	—	—
Высшая школа бизнеса и менеджмента Международного университета в Москве	6	ECBE	18	4/2	28	Русский	420 тыс. руб.
Высшая школа корпоративного управления АНХ1	1	ECBE	34	4/0	35	Русский	540 тыс. руб.
Высшая школа бизнес-информатики ГУ-ВШЭ2	1	Нет	11	3	29	Русский	390 тыс. руб.
Высшая школа международного бизнеса АНХ	5,ЕМВА	АМВА	92	6/0	32	Русский	До 750 тыс. руб.
Высшая экономическая школа Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов (ВЭШ СПбГУЭФ)	—	—	—	—	—	—	—
Высшая школа менеджмента СПбГУ3	ЕМВА	АМВА	16	3/1	35	Русский	950 тыс. руб.
Государственный университет управления (пять программ)	6,EMBA	Нет	69	12/4	33	Русский	До 950 тыс. руб.
Институт бизнеса и экономики	—	—	—	—	—	—	—
Институт бизнеса и делового администрирования АНХ	5,ЕМВА	АМВА	14	0/3	33,5	Русский	До 840 тыс. руб.
Институт делового администрирования и бизнеса Финансовой академии	2	Нет	16	14/0	33	Русский	До 456 тыс. руб.
Институт магистерской подготовки МЭСИ4	6	Нет	—	—	30	Русский	352 тыс. руб.
Институт экономики и финансов «Синергия»	9,ЕМВА	АМВА	49	5 /1	35	Русский	До 18,5 тыс. евро
Институт международного бизнеса и коммуникации Балтийского государственного технического университета «Военмех» (БГТУ)	—	—	—	—	—	—	—
Международная бизнес-школа Новосибирского государственного университета экономики управления –НГУЭУ «НИНХ»	—	—	—	—	—	—	—
Международная высшая школа управленияСПбГПУ5	3	Нет	6	22/0	29	Русский	228 тыс. руб.
Международный институт менеджмента ЛИНК	1	АМВА	4	9/0	30	Русский	464 тыс. руб.
Международная школа бизнеса Финансовой академии	6,ЕМВА	Нет	34	5/1	34	Русский	530 тыс. руб.
Московская международная высшая школа бизнеса «Мирбис»	17,ЕМВА	АМВА	36	0	36	Русский	До 600 тыс. руб.
Московская школа управления«Сколково»	ЕМВА	Нет	—	0	34	Английский	90 тыс. евро
Российско-немецкая высшая школа управления АНХ	—	—	—	—	—	—	—
Санкт-Петербургский международный институт менеджмента (ИМИСП)	—	—	—	—	—	—	—
Урало-Сибирский институт бизнеса	1,ЕМВА	Нет	9	1/0	37	Русский	До 690 тыс. руб.
Факультет бизнеса и права Кингстонского университета в АНХ	—	—	—		—	—	—
Факультет инновационно-технологического бизнеса АНХ	1	Нет	37	3/0	34	Русский	405 тыс. руб.

По данным бизнес-школ на 1 апреля 2009 года.
1 Академия народного хозяйства; 2 Государственный университет – Высшая школа экономики; 3 Санкт-Петербургский государственный университет; 4 Московский государственный университет экономики, статистики и информатики; 5 Санкт-Петербургский государственный политехнический университет; 6 Школа возникла в 2009 году в результате объединения 4 MBA-программ ГУУ; 7 включая 12 иностранных преподавателей школы-партнера California State East Bay; 8 включая 34 иностранных преподавателей Кингстонского университета.

Используемые аббревиатуры международных организаций: ECBE — European Council for Business Education CEEMAN — Central and East European Management Development Association ASBSP – Association of Collegiate Business Schools and Programs ААCSB – International (The Association to Advance Collegiate Schools of Business) АМВА &ndash