В Великобритании существует закон о высшем образовании, в рамках реализации которого правительство публикует определенные доклады, с изложением целей и приоритетов системы высшего образования страны. Однако данные документы носят лишь рекомендательный характер и больше влияют на финансирование образования государством, чем на внутреннюю политику учебных заведений. Каждый ВУЗ самостоятельно определяет свою систему обучения, которая, безусловно, должна быть согласована с государством. Существует также ряд документов, которые регулируют порядок сдачи экзаменов или посещения теоретических и практических занятий во время обучения, однако окончательное решение принимает руководство каждого ВУЗа.
В США политику государственных ВУЗов также определяет руководство каждого учебного заведения, а общий контроль за ними осуществляет правительство штата. В основном, правление каждого ВУЗа самостоятельно разрабатывает программу и методику обучения, учебные стандарты, а также правила приема студентов, которые зависят прежде всего от его престижа. Например, в некоторых учебных заведениях для поступления достаточно лишь иметь среднее образование, в других — необходимо сдавать вступительные экзамены. Распределением денежных средств по различным направлениям обучения ВУЗы также занимаются самостоятельно. В Сингапуре образовательную политику, в частности в сфере высшего образования, определяет государство. Министерство образования контролирует не только развитие и учебный процесс в государственных ВУЗах, но и имеет право влиять на политику частных учебных заведений. Во всех учебных заведениях Сингапура действует билингвальная система обучения, что позволяет большинству жителей страны свободно говорить на английском и китайском языках.